Planeo Educacional Mensual (Parte 1)

"Planeo Educacional Mensual: Tome un Paso"

Por: Manuel R. CortezRodas

El principio de un mes siempre es un buen tiempo para mirar hacia adelante a todo el mes completamente.  Tambien es bueno tener ese "Primer Paso" que usted quisiera tomar como un educador con sus aprendedores.  Este primer paso podria se el primero de muchos en una jornada que todos ustedes juntos tomaran mientras caminan el camino educacional que viajamos.  Cual deberia ser ese primer paso?  Depende de una multitud de factores cada uno unico a las necesidades de la clase.  Estos son unos de los que compartimos:

• TEMA
• Desarroye un tema para el mes.  Al desarroyar un tema principal la clase tiene, enteramente, un tema claro que sera enseñado a ellos atravez del mes.  El tema deberia ser anunciado, introducido, enseñado, y evaluado.  El tema deberia ser relevante a la clase entera, para que pueda ser aclopado por todos los aprendedores.

• CONCEPTO
• Enfoque un concepto para el mes.  Al enfocarse en un concepto en la clase, estudiantes pueden participar activamenter compartiendo sus interpretaciones de el concepto.  Ellos pueden enseñarse unos a otros mientras intercambian sus ideas.

• NORMA
• Elija una norma para instruir por el mes.  Al elejir una norma para instruir, los estudiantes seran dados una opportunidad de entender que la educacion va mas alla de la clase y la escuela, y la educacion es importante para todos nosotros.

• CURRICULO
• Implemente curriculo para el mes.  Al implementar curriculo a la clase en conjunto, los estudiantes tendran la oportunidad de ver a el planeo que se necesita para sus instrucciones educacionales.  Ellos veran wue planeo es un paso importante en la instruccion y el aprendizaje.

• PROYECTO
• Asignar un proyecto a la clase para el mes.  Al asignar un proyecto a la clase, los estudiantes seran dados la oportunidad de estar interactivos en la educacion.  Ellos aprendran a colaborar entre ellos, como varios individuos pueden trabajar juntos en un grupo, y como lo que es acompletado en conjunto puede ser compartido entre los individuos.

• REBUSQUEDA
•  Inspire a que los estudiantes hagan rebusqueda por el mes.  Al inspirar a los estudiantes a hacer rebusqueda se empoderan a tomar la educacion y el aprendizaje en sus manos.  Rebusqueda es fundamental en el desarollo de mejoramientos, inovaciones, y eficiencia.

 

Copyright 2012 MRCR Educational Consulting Firm. Todos Derechos Reservados

Educational Monthly Planning (Part 1)

"Educational Monthly Planning: Take a Step"

By: Manuel R. CortezRodas

The beginning of a month is always a good time to look forward at the month ahead as a whole. It is also good that you have that "One Step" you would like to take as an educator with your learners.  This one step could be the first of many in a journey that you all take together as you walk on the educational path which we travel.  What should that one step be? it would depend on a multitude of factors each unique to your classroom needs.  These are some of the ones that we would to share:

• THEME
• Develop a main theme for the month.  By developing a main theme it gives the classroom, as a whole, a clear theme that will be taught to them throughout the month.  The theme should be announced, introduced, taught, and evaluated.  The theme should be relevant to the classroom as a whole, so it can be engaged on by all learners.

• CONCEPT
• Focus on a concept for the month.  By focusing on a concept in the classroom, students can actively participate by sharing their interpretations of the concept, they can teach each other while engaging in an exchange of ideas.

• STANDARD
• Choose a standard to address for the month.  By choosing a standard to address, students will be given a chance to understand that education goes beyond the classroom and the school, and that education is important for all of us as a whole.

• CURRICULUM
• Implement curriculum for the month.  By implementing curriculum to the whole classroom, students will be given a look at the planning that goes into their educational instruction.  They will see that planning is an important step in instruction and learning.

• PROJECT
• Assign a project to the classroom for the month.  By assigning a project to the classroom students will be given an opportunity to interact in education.  They will learn how to engage with each other, how many individuals can work together as a group, and how a group accomplishment can be shared by individuals.

• RESEARCH
• Inspire students to do research for a month.  By inspiring students to do research you empower them to take education and learning in their own hands.  Research is fundamental in the development of improvements, innovations, and efficiency.

Copyright 2012 MRCR Educational Consulting Firm. All Rights Reserved