Tuesday, October 2, 2012

Planeo Educacional Mensual (Parte 1)

"Planeo Educacional Mensual: Tome un Paso"

Por: Manuel R. CortezRodas


El principio de un mes siempre es un buen tiempo para mirar hacia adelante a todo el mes completamente.  Tambien es bueno tener ese "Primer Paso" que usted quisiera tomar como un educador con sus aprendedores.  Este primer paso podria se el primero de muchos en una jornada que todos ustedes juntos tomaran mientras caminan el camino educacional que viajamos.  Cual deberia ser ese primer paso?  Depende de una multitud de factores cada uno unico a las necesidades de la clase.  Estos son unos de los que compartimos:
  • TEMA
    • Desarroye un tema para el mes.  Al desarroyar un tema principal la clase tiene, enteramente, un tema claro que sera enseñado a ellos atravez del mes.  El tema deberia ser anunciado, introducido, enseñado, y evaluado.  El tema deberia ser relevante a la clase entera, para que pueda ser aclopado por todos los aprendedores.
  • CONCEPTO
    • Enfoque un concepto para el mes.  Al enfocarse en un concepto en la clase, estudiantes pueden participar activamenter compartiendo sus interpretaciones de el concepto.  Ellos pueden enseñarse unos a otros mientras intercambian sus ideas.
  • NORMA
    • Elija una norma para instruir por el mes.  Al elejir una norma para instruir, los estudiantes seran dados una opportunidad de entender que la educacion va mas alla de la clase y la escuela, y la educacion es importante para todos nosotros.
  • CURRICULO
    • Implemente curriculo para el mes.  Al implementar curriculo a la clase en conjunto, los estudiantes tendran la oportunidad de ver a el planeo que se necesita para sus instrucciones educacionales.  Ellos veran wue planeo es un paso importante en la instruccion y el aprendizaje.
  • PROYECTO
    • Asignar un proyecto a la clase para el mes.  Al asignar un proyecto a la clase, los estudiantes seran dados la oportunidad de estar interactivos en la educacion.  Ellos aprendran a colaborar entre ellos, como varios individuos pueden trabajar juntos en un grupo, y como lo que es acompletado en conjunto puede ser compartido entre los individuos.
  • REBUSQUEDA
    •  Inspire a que los estudiantes hagan rebusqueda por el mes.  Al inspirar a los estudiantes a hacer rebusqueda se empoderan a tomar la educacion y el aprendizaje en sus manos.  Rebusqueda es fundamental en el desarollo de mejoramientos, inovaciones, y eficiencia.
 
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